O uso do aplicativo “VisibleGeology” no ensino de Geociências

Victor Muniz Alves Cruz

Resumo


Há um grande desafio a ser superado pelos professores em sala de aula principalmente na tentativa de instigar o espírito investigativo nos alunos. O ensino de conteúdos geológicos pode ser, por muitas vezes, desconexo da realidade cotidiana, regidos por complexas teorias e evoluções que podem tornar o assunto desinteressante e de dificil compreensão, principalmente quando não aplicados diretamente a alunos de graduação em Geologia.

Palavras-chave


Visible Geology; Education; Modelling; Geology.

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